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日本語アクレディテーション中間報告
先月から開始された会員校対象のアクレディテーションの傾向が見えてきました。
品質モニタリングとしてアクレディテーションは、事前アンケート及び13項目112視点のアクレディテーションコードに基づいた授業見学や動画の提出を元に、スコア評価していくということは前回のブログでもお伝えしましたが、８年目の今年も、会員校のパワーを感じられます。
これまでもPBL×C1英語×グローバル教育×STEAM with 生成AIを軸に、次世代のグローバルリーダーを育成し、海外エスタブリッシュスクールを超えるべく共創して来ました。もとより、MFO(Men for Others)理念に基づく会員校の帰国生・留学生・ネイティブ生徒サポートには定評がありました。それに加え今年は海外大学進学（奨学金取得）や進学先の国の多様化も顕著です。もちろん授業の思考レベルや学際的な取組スコアも着実に伸びています。
